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园林植物环境课程的主要内容和任务

2012-09-17 1,566次浏览 发表评论

园林植物环境是一门研究园林植物主要环境因素的特点、园林植物与其环境的相互关系及园林植物主要生态因素调控在园林绿化中应用的课程。本课程内容包括:园林植物主要环境因素的组成及园林植物生长发育规律的知识:与园林植物有关的气象知识:与园林植物有关的土壤基本特性、养分转化规律及肥料施用知识:与园林植物有关的设施环境的组成及调控知识。本课程根据高职类园林专业的特点,在坚持基本理论够用、突出应用技能的前提下,将生态学、气象学、土壤肥料学等多门学科的知识有机地整合在一起,减少了交叉内容的重复,因而相应地节约了学习时间,以达到培养职业技术人才的目的。在城市中,人类社会的种种活动对植物起着极大的影响,因而它也涉及社会科学的有关知识。

园林植物环境课程的任务是阐明园林植物环境因素的特点及变化规律,揭示园林植物个体生长发育和群体的结构、形态、形成、发展与环境之间的生态关系.从而更好地控制和调节园林植物与环境之间的关系。在园林工作中,了解和研究园林植物与环境的相互关系,不仅要了解园林植物本身各方面的特性,还要了解它们生活环境方面的特性.以及它们二考之间相互作用的关系。只有对具体的园林植物和具体的环境进行具体的分析,才能弄清和掌握园林植物与环境的相互促进、相互制约、共同发展的规律.便于正确地改善环境条件,以满足园林植物对外界物质和能量的要求;才能自觉地采取相应措施,充分发挥植物的生态适应潜力,使其能更充分地利用环境条件和更有效地改造环境,从而最大限度地发挥植物在园林绿化中的优势和潜力。

学习园林植物环境课程时应紧密联系实际,用生态的观点、辨证的方法,勤观察、勤思考,不断提高自身的知识和能力水平,做到活学活用、融会贯通、不断创新,为进一步学习园林植物栽培养护、园林植物良种繁育,以及园林规划设计、施工和园林经营管理等知识和技能奠定基础。

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